Baharın tadını çıkarmak ve öğrencilerin ders saatlerindeki motivasyonunu artırmak için "Açık Havada Matematik Dersi" düzenlendi.

Öğrenciler, sıradan sınıf ortamlarının dışında, bahar havasını soluyarak matematik derslerini işlediler. Öğretmenleri rehberliğinde açık havada gerçekleşen derslerde, matematik konuları hem eğlenceli bir şekilde anlatıldı hem de uygulamalı olarak pekiştirildi. Bu yenilikçi yaklaşım, öğrencilerin sıkılmadan ve ilgiyle matematik derslerini dinlemelerini sağladı.

5Caf46Bc 2317 4F94 9Ad3 Ef323Bfc2036

Matematiği bir yaşam tarzı haline getirmeyi ve öğrencilere derslerin sadece sınıf duvarları arasında değil, her yerde öğrenilebileceğini göstermeyi amaçlayan bu etkinlik, öğrencilerin matematikle olan ilişkilerini pozitif yönde etkiledi.

B3D07Ab6 Bff6 4Ce1 Adc2 7313Ab85D6Df

2024 AÖF final tarihi ne zaman, AÖF final sınavı hangi tarihlerde yapılacak? 2024 AÖF final tarihi ne zaman, AÖF final sınavı hangi tarihlerde yapılacak?

Bu etkinlik, öğrencilerin sadece ders içinde değil, dışında da matematiği sevebileceklerini göstererek, onların matematikle olan korkularını yenmelerine ve bu alanda daha başarılı olmalarına katkı sağladı. Karacaoğlan Ortaokulu'nun bu yenilikçi ve öğrenci odaklı yaklaşımı, matematiği öğrencilere sevdirmek ve onları derslere daha fazla katılım sağlamaya teşvik etmek açısından övgüye değer bir adım olarak değerlendiriliyor.

15Ef70A8 6490 4182 A9E5 561Dc024Ad46

Amacının öğrencilere matematiği sevdirmek olduğunu söyleyen Mukaddes Öğretmen konuşmasında; "Matematik derslerini daha keyifli hale getirmek ve öğrencilerin matematiği sevmelerini sağlamak için bu etkinliği düzenledik. Açık havada matematik dersleri, öğrencilerin sınıf duvarlarıyla sıkışıp kalmadan, doğayla iç içe olmalarını sağladı. Burada, soyut kavramlar yerine somut örnekler kullanarak matematiği günlük hayatlarıyla ilişkilendirdik. Bu yaklaşım, öğrencilerin matematikten uzaklaşan algısını değiştirmemize yardımcı oldu. Ayrıca, derslerde interaktif etkinliklere ve grup çalışmalarına da yer verdik, böylece öğrenciler birbirleriyle etkileşim halinde olup matematik konularını daha iyi anladılar. Sonuç olarak, öğrencilerimizin derslere daha fazla katılım sağlamalarını ve matematiği sadece bir ders değil, günlük yaşamlarının bir parçası olarak görmelerini amaçlıyoruz." ifadelerine yer verdi.